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大概念驱动下的初中地理大单元教学设计——以\"农业发展\"为例
作者单位:曲阜师范大学 地理与旅游学院,山东 日照 276826;山东鲁能泰山足球学校,山东 潍坊 261299;曲阜师范大学 地理与旅游学院,山东 日照 276826
摘    要:

关 键 词:大概念  单元教学  逆向教学设计  初中地理
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