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| 浅谈地理新课程学习兴趣培养 | |
| 作者姓名： | 柯小刚 |
| 作者单位： | 浙江温州育英国际实验学校 |
| 摘 要： | 保证学生对地理学科浓厚的学习兴趣是地理新课程教学的主题，贯穿于地理新课程教学的始终。在地理新课程教学中，教师的一切工作就在于创设情境，诱发动机，激发兴趣，促进发展。根据行为动机理论和最近发展区理论，学生的学习兴趣培养是按：诱发兴趣、保持兴趣、发展兴趣的顺序进行的，因 |
| 关 键 词： | 地理新课程 学习兴趣 新课导人 课堂教学 |
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