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五环高效教学法在地理教学中的运用
作者姓名:周俊立  高素霞
作者单位:广西师范学院资源与环境科学学院;河南濮阳市外国语高中
摘    要:正课堂教学是贯彻落实教学目标、提高课堂效益的主阵地,而一个好的课堂教学模式又是实现教学目标的关键所在[1]。在近几年的新课改教学实践探索中,濮阳市外国语高中确定了"五环高效教学法"这一教学模式。笔者在高中地理课堂教学中积极尝试运用,又有幸参加了广西师范学院2012年"国培计划-中西部农村骨干教师培训项目",对课改理念感受深切,结合地理

关 键 词:教学法  地理教学  教学目标  学生自主学习  课堂教学模式  高效  课改理念  地理课堂教学  骨干教师  贯彻落实
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