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| 运用“五个一”模式进行“大气的热力环流”教学 | |
| 引用本文： | 胡继中.运用“五个一”模式进行“大气的热力环流”教学[J].地理教学,2013(19). |
| 作者姓名： | 胡继中 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市泗阳中学; |
| 摘 要： | 正一、中学地理课堂教学的"五个一"模式的图示构架中学地理课堂教学的"五个一"模式,是笔者在地理课堂教学中,根据地理学科特点和新课标的要求,遵循学生的认知规律,借鉴他人先进的教学模式,结合自己二十余年教学实践的基础上构建而成的。该模式示意图如图1所示。 |
| 关 键 词： | 地理课堂教学 地理学科 地理知识 知识建构 海陆风 自主学习 实验演示 气温曲线 原理图 实验过程 |
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