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地理研究性学习的基本模式
引用本文:杨爱玲.地理研究性学习的基本模式[J].地理教学,2004(4):10-12.
作者姓名:杨爱玲
作者单位:人民教育出版社社会地理室
摘    要:关于研究性学习的分类,不同的学有不同的分法,有的学根据研究性学习的目标和内容的不同,将研究性学习分为课题研究类和项目设计类两大类;有的根据实施方法的不同,将研究性学习分类。本结合地理研究性学习的实际,将地理研究性学习按照实施过程中主导研究方法的不同,划分为献研究性学习、问卷调查研究性学习和实地考察研究性学习三大类。

关 键 词:地理学  研究性学习  课题研究  项目设计
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