首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

“双一流”建设背景下北京师范大学地理学本科专业人才培养模式探索与实践
作者姓名:宋长青  刘静  潘峰华
作者单位:北京师范大学地理科学学部,北京 100875
摘    要:
在“百年未有之大变局”的时代背景下,地理学科建设需要做好“四个面向”,其中本科人才培养是重中之重。1902年京师大学堂师范馆成立至今,北京师范大学地理学已有120年的发展历程。回顾历史,在时代的驱动下,北师大地理学本科专业人才培养不断适应国家社会需求、主动求变,经历了史地一体、独立设系、强调师范性、多元化人才培养、创新型人才培养,以及拔尖人才与“四有”好老师并重的发展阶段。北京师范大学地理学作为“双一流”建设学科,以全面提升育人水平和推动学科进入世界一流行列为首要任务,通过一系列改革措施,积极探索差异化的本科专业人才培养体系和特色化的培养模式,争取适应新时代国家和社会对地理学本科人才的新需求。

关 键 词:“双一流”建设  本科专业人才  地理学  北京师范大学  
点击此处可从《地理研究》浏览原始摘要信息
点击此处可从《地理研究》下载全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号