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| 浅谈GIS专业本科人才培养问题 | |
| 引用本文： | 聂运菊,程朋根,蒲晓晨,万佳馨.浅谈GIS专业本科人才培养问题[J].测绘通报,2014(4). |
| 作者姓名： | 聂运菊 程朋根 蒲晓晨 万佳馨 |
| 作者单位： | 东华理工大学测绘工程学院; |
| 基金项目： | 江西省教育厅教学研究课题(JXJG-08-8-2;JXJG-12-8-8) |
| 摘 要： | 在普通高校教学改革中,人才培养方案的制订是一项重要的内容,是关系到学生成才的关键。本文从地理信息科学(GIS)人才培养的现状出发,从学生的专业兴趣培养、实践动手和实际应用能力培养、科研动手和创新能力培养、团队合作能力培养以及考核方式的改革等几方面,就GIS专业本科人才培养问题作了剖析。 |
| 关 键 词： | 地理信息科学 人才培养 方案 |
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