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| 初中地理教学中的“十五字”原则 | |
| 引用本文： | 王英,李文亮.初中地理教学中的“十五字”原则[J].地理教学,1998(3):31-32. |
| 作者姓名： | 王英 李文亮 |
| 摘 要： | 1993年，我校领导借鉴上海部分中学的教育教学经验．结合我校实际情况．提出了以“十五字”教学原则为中心的“有效教育”模式。“十五字”，即“准起点、小步子、多活动、快反馈、早补救”。近几年来，我们在初中地理教学中对该原则加以了充分的实践和发展。 |
| 关 键 词： | 初中地理教学 有效教育 教育教学 教学原则 中学 实际 情况 上海 领导 发展 |
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