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转变观念 为改进地理课堂增添活力
引用本文:刘志远.转变观念 为改进地理课堂增添活力[J].地理教学,2005(6):39.
作者姓名:刘志远
摘    要:近期观摩了约30节课,老师们生动的引导、直观的课件、灵活的教学过程给我留下了深刻的印象。综观整个课堂教学,从素质教育的要求看,我认为还需要实现下列转变。

关 键 词:转变观念  地理课堂  活力  教学过程  课堂教学  素质教育
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