地理读图中的视角变换

地理图像是呈现地理信息的重要载体，因而成为编制地理试题时不可缺少的重要元素。从不同的观察视角制作的图像，如俯视与侧视、垂直视角与水平视角、局部视野与整体视野，将直接关系到试题的质量、试题的难度，关系到学生解题的速度、准确度。在地理教学过程中，教师引导学生对试题中的某些地理图像作适当的视角变换，特别是转换成学生比较熟悉的常规图，可以降低试题的难度，提高解题的速度与准确度，提升地理思维能力。