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| 基于儿童认知特点的电子地图符号设计 | |
| 引用本文： | 杨玲莉,闫浩文,王小平,刘涛,王中辉. 基于儿童认知特点的电子地图符号设计[J]. 地理空间信息, 2018, 0(4) |
| 作者姓名： | 杨玲莉 闫浩文 王小平 刘涛 王中辉 |
| 作者单位： | 兰州交通大学测绘与地理信息学院;甘肃省地理国情监测工程实验室 |
| 摘 要： | 以5~6岁儿童为研究对象,提出适合该年龄段儿童认知特点的电子地图符号设计原则,并进行具体设计实验。对儿童进行地图认知能力测试证实,将儿童认知导入地图设计很有必要。本研究结果更适合儿童需求,同时也符合儿童心理认知发展规律及欣赏水平。 |
| 关 键 词： | 认知特点 设计原则 地图符号 |
Electronic Map Symbol Design Based on Children's Cognitive Characteristics |
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