日本最新初中地理教学大纲 |
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引用本文: | 丁尧清,齐乌云.日本最新初中地理教学大纲[J].地理教学,2013(10):28-29,18. |
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作者姓名: | 丁尧清 齐乌云 |
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作者单位: | 人民教育出版社;中国社会科学院考古研究所 |
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摘 要: | 正一、目标(1)鼓励学生关注日本地理、世界地理现象,从宽广的视野考察日本国土及世界众多区域的区域特点,培养地理的见解和思路,养成对日本国土及世界众多区域的地理学方面的认识。(2)从地理位置和空间分布相关的角度,捕捉日本和世界的众多区域性地理现象,并将其与对应规模的区域环境条件、人类生产活动相结合,考察其区域特点和区域问题。(3)日本和世界的多样性区域包含各种大小尺度的区域,比较这些区域并考察其相关性,认识到它们之间存在相互依存的关系;区域特点既有地方的特殊性也
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关 键 词: | 区域特点 地理现象 相结合 区域性 学生 区域问题 考察日本 区域划分 日本国 世界地图 |
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