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| 区域地理“主题探究式”教学实践与探索 | |
| 引用本文： | 曾卉妍.区域地理“主题探究式”教学实践与探索[J].地理教学,2014(21):25-26. |
| 作者姓名： | 曾卉妍 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨中学 |
| 摘 要： | 《浙江省普通高考考试说明》中明确指出：＂区域地理（世界地理、中国地理）是高中地理知识的必要载体。＂近几年全国各地的高考文综试题都注重对区域的考查,区域地理在高中地理教学中占有重要地位。区域地理是研究整个地球或行政分区的自然地理（地理位置、范围、地形、气候、河流、湖泊、土壤、植被等）和人文地理（民族、人种、人口、城市、交通、经济发展等）的地理学科分支。如果按部就班进行传统式教学,从区域的地理位置、范围、 |
| 关 键 词： | 区域地理 教学实践 探究式 地理位置 世界地理 地理知识 中国地理 地理教学 |
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