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“四层一体”在地理研学资源开发中的运用——以哈尼梯田地理研学资源开发为例
引用本文:赵文栋,陈亚颦,王俊辉.“四层一体”在地理研学资源开发中的运用——以哈尼梯田地理研学资源开发为例[J].地理教学,2020(2):43-45,55.
作者姓名:赵文栋  陈亚颦  王俊辉
作者单位:云南师范大学旅游与地理科学学院
摘    要:自2016年教育部等十一部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》以来,社会各界对于研学旅行的研究迅速增加。因地理学研究“人地关系地域系统”这一核心问题,无疑成为研学旅行研究和实践的重要阵地。但如何开发地理研学旅行资源,尤其是如何有机结合人文地理与自然地理研学要素成为困扰很多研学导师的难题。本文尝试使用“四层一体”分析方法,从自然地理要素、生计、制度、文化四个层面出发,探讨如何从地理学科视角挖掘和利用研学资源,发现各个地理研学要素之间的相互作用关系,增强其逻辑性。

关 键 词:四层一体  研学旅行  研学资源开发  哈尼梯田

The Application of“Four Layers in One”in the Development of Geographical Study Trip Resources——Taking the Development of Geographical Study Trip Resources in Hani Terraces as an Example
Zhao Wendong,Chen Yapin,Wang Junhui.The Application of“Four Layers in One”in the Development of Geographical Study Trip Resources——Taking the Development of Geographical Study Trip Resources in Hani Terraces as an Example[J].Geography Teaching,2020(2):43-45,55.
Authors:Zhao Wendong  Chen Yapin  Wang Junhui
Abstract:
Keywords:
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