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精讲课堂之复习课——以“地球的自转”复习为例
作者姓名:董家甫
作者单位:南京师范大学附属中学江宁分校
摘    要:课堂是教学的主阵地,课堂效率直接影响教学效果和教学质量。优化课堂教学,是每个学校始终追求的目标。精讲课堂,师生互动,是目前高效课堂的普遍共识。

关 键 词:复习课  考点  地球自转
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