|
|||||
|
|
| 选考地理主题单元微专题设计及其深度教学——以"工程建设"主题单元整合为例 | |
| 作者姓名： | 张伟斌 刘平江 |
| 作者单位： | 厦门市海沧中学, 福建 厦门 361028 |
| 摘 要： | 2021年起,福建等八省实施"3+1+2"新高考方案,高考方式进入选择模式,地理学科面临试卷结构、命题风格等方面的变化;同时《普通高中地理课程标准(2017年版)》提出地理核心素养的新要求.基于核心素养的深度教学与主题式学习路径被广泛引入课堂,如何应对这种切换并实现教学策略的转变,引起了广大师生的关注与思考. |
| 关 键 词： | 选考地理 主题单元 微专题 深度教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |