基于概念与问题深度融合的高中乡土地理研学探究 |
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引用本文: | 陈群鹰,郑圆圆.基于概念与问题深度融合的高中乡土地理研学探究[J].地理教学,2021(17):48-53. |
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作者姓名: | 陈群鹰 郑圆圆 |
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作者单位: | 安庆市第一中学, 安徽 安庆 246000 |
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摘 要: | 高中地理教学突出强调区域性和实践性,其中研学活动尤其注重培养学生的地理实践力.乡土地理教学内容的开发能够充分发挥地方性优势,实现地理教学走向生活化和实践化.本文依托安庆地区丰富的乡土地理资源,融合地理概念教学和问题探究式教学,分别从"教师引导式"和"学生自主式"两大视角,探究研学活动内容、活动实施、活动评价等各方面,实现乡土地理研学规范化、高效化.同时,针对研学实践过程进行反思探讨,进一步优化乡土研学设计.
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关 键 词: | 乡土地理 研学 野外实践 概念教学 问题式教学 |
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