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| 货币图案在初中区域地理教学中的运用 ——以人教版"撒哈拉以南非洲"为例 | |
| 引用本文： | 唐雁英.货币图案在初中区域地理教学中的运用 ——以人教版"撒哈拉以南非洲"为例[J].地理教学,2021(24):42-44. |
| 作者姓名： | 唐雁英 |
| 作者单位： | 苏州高新区第二中学, 江苏 苏州 215129 |
| 摘 要： | 区域地理是初中地理课程的重要组成部分,选择具有显著区域特征的教学资源可以提升区域地理教学的趣味性和有效性.文章以"撒哈拉以南非洲"为例,探讨了货币图案在地理教学中的运用,以货币图案串起教学主线,以小见大认识区域,培养了学生的区域认知能力和世界眼光. |
| 关 键 词： | 货币图案 区域特征 区域认知 初中地理 |
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