地理学学科价值与地理教育者的职业意义
——《地理学与人文精神》评介 |
| |
引用本文: | 左迪,李亚婷.地理学学科价值与地理教育者的职业意义
——《地理学与人文精神》评介[J].地理教学,2021(23). |
| |
作者姓名: | 左迪 李亚婷 |
| |
作者单位: | 华东师范大学 城市与区域科学学院, 上海 200241 |
| |
摘 要: | 地理核心素养是地理学科本质与价值的集中体现.在地理核心素养培育中,地理教育者需要增强学科知识储备及其对学科高度的信心与认同,并充分认识地理学的学科价值与地理教育的职业意义,在此基础上,才能更好地引导学生人地和谐发展观念、家国情怀、地方-全球区域认知等素养的形成.本书对于帮助我国地理学者认识和反思人文世界中,地理教师所承担的独特使命和价值指引,进而对提升地理教育工作者的核心素养具有一定的参考价值.
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|