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借用小小木条 巧解地形成因
引用本文:
海景秀.借用小小木条 巧解地形成因[J].地理教学,1995(5):35-36.
作者姓名:
海景秀
摘 要:
在讲解到地形成因时,我先让学生观察了一个实验(边操作边叙述):左手拿住小木条的一端,另一端抵墙,用力挤压使木条上拱成“背斜”,右手用一把较锋利的刀子轻砍其顶部,只听叭地一声,木条一下就断裂了,再取出一支同样质地大小的木条,
关 键 词:
巧解
学生观
讲解
用力
右手
借用
大小
木条
取出
观察
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