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| “城市化”一节教学提问设计 | |
| 作者姓名： | 廖书庆 |
| 作者单位： | 江苏省常州外国语学校 |
| 摘 要： | 不少人认为，在课堂教学中，要体现新课程的教学理念就是要教师多提向，学生多回答。这种教师简单的满堂问，学生的简单参与，远远不是学生自主学习所要求的。那么课堂教学中，该怎样设问呢?笔通过对高中地理下册“城市化”一节的教学后认为，通过多种提问方式提高课堂设问的艺术性，对 |
| 关 键 词： | 中学 地理教育 课堂教学 教学设计 |
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