浅谈对来华留学生采用中医英文授课的课堂教学艺术

从英语作为媒介的课程（EMI）出发，探讨对来华留学生采用EMI中医教学法的课堂教学艺术。认为了解海外中医的教学模式，结合留学生的学习特点与需求，以文化为根基，注重课堂总体设计的艺术性，以学生为中心，重视教学模式的艺术性，有效运用语言策略强调教学语言的艺术性，是有效提高我国中医药国际教育教学质量的重要途径。