试论高等学校教学地理图集的编制特点——以高等学校教学参考用《中国自然地理图集》为例

本文结合编制高等学校教学参考用《中国自然地理图集》的工作实践，根据教材和学生知识水平的要求，从适应性、系统性、统一性三个方面论述了高等学校教学地图集的编制特点。只有充分注意这些特点，才能编制出较好的地图作品，以满足高等学校教学需要，帮助学生理解地理现象的联系性、综合性和区域性，培养学生应用地图的能力，有利于开发学生的智力。