“人口与环境”一节教材中的几个问题 |
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引用本文: | 郭能读.“人口与环境”一节教材中的几个问题[J].地理教学,2005(8):29-29,39. |
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作者姓名: | 郭能读 |
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作者单位: | 福建省莆田市教师进修学院 |
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摘 要: | 人口再生产类型有多种划分方法。高中地理课本(选修)第一册(人教社2003年第1版,以下简称“课本”)与2002年印刷的课本(以下简称“以前的课本”)采用的四种人口再生产类型虽然名称相同,但含义不完全相同。如同为“传统型”,其特征课本说的是“自然增长率较高”,图下的文字说明指出“出生率高,死亡率快速下降”;以前的课本说的是“高死亡率”,自然增长率“较低”。同为“过渡型”,
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关 键 词: | 人口 教材 环境 生产类型 高中地理 文字说明 增长率 死亡率 课本 |
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