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应用地理信息技术探究疫情相关地理问题的课程设计
引用本文:蔡明. 应用地理信息技术探究疫情相关地理问题的课程设计[J]. 地理教学, 2020, 0(8): 22-26,38
作者姓名:蔡明
作者单位:江苏省苏州中学
摘    要:如何将当前疫情呈现出的空间分布、时间过程、人与自然、人与社会等信息,转化为地理课程资源?如何应用地理信息技术探究相关地理问题?本文将从课程内容、学习目标和问题设计三个方面分别阐述。

关 键 词:疫情  地理问题  地理信息技术  课程设计

The Curriculum Design of Applying Geographic Information Technology to Explore Geographic Problems Related to Epidemic Situation
Cai Ming. The Curriculum Design of Applying Geographic Information Technology to Explore Geographic Problems Related to Epidemic Situation[J]. Geography Teaching, 2020, 0(8): 22-26,38
Authors:Cai Ming
Abstract:
Keywords:
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