| 浅析《G PS 测量原理与应用》的“逆向思维”教学 |
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| 引用本文： | 常亮,朱卫东,冯贵平.浅析《G PS 测量原理与应用》的“逆向思维”教学[J].全球定位系统,2015(3):91-93. |
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| 作者姓名： | 常亮 朱卫东 冯贵平 |
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| 作者单位： | 上海海洋大学海洋科学学院，上海201306; 远洋渔业协同创新中心，上海201306 |
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| 基金项目： | 上海市‘扬帆计划’(编号:14YF1410200);上海市教育委员会科研创新项目(编号:14YZ118);上海高校青年教师培养资助计划(编号:A1-2035-14-0010-12);上海海洋大学博士科研启动基金项目(编号:A-0209-13-0105395、A2-0302-14-300065) |
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| 摘 要： | 讨论了近年来在《G PS测量原理与应用》课程教学中对“逆向思维”教学方法的初步认识，列举了几个“逆向思维”教学实例，总结了课程教学中存在的一些问题，并提出了今后的改进方法。
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| 关 键 词： | GPS 教学 逆向思维 |
A Brief Analysis on'Reverse thinking'Teaching for'GPS Surveying Principle and Applications' |
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| CHANG Liang
,
ZHU Weidong
,
FENG Guiping.A Brief Analysis on'Reverse thinking'Teaching for'GPS Surveying Principle and Applications'[J].Gnss World of China,2015(3):91-93. |
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| Authors: | CHANG Liang ZHU Weidong FENG Guiping |
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| Institution: | CHANG Liang;ZHU Weidong;FENG Guiping;College of Marine Sciences,Shanghai Ocean University;Collaborative Innovation Center for Distant-Water Fisheries; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | GPS teaching reverse thinking |
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