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地理教学语言幽默的探索
引用本文:王以祥.地理教学语言幽默的探索[J].地理教学,2001(4):17-18.
作者姓名:王以祥
作者单位:浙江大学附中
摘    要:现代教学追求的目标是让学生“会学”和“乐学”,课堂教学讲究理趣和情趣,因而教学语言幽默在课堂教学中显得尤为重要。地理学科内容广泛,自然人兼备,贴近生产生活实际,语言幽默在地理教学中大有用武之地。

关 键 词:地理教学  课堂教学  乐学  会学  现代教学  地理学科  生活实际  目标  生产  幽默
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