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“众多的人口”一节的教学设计
引用本文:
王洪生.“众多的人口”一节的教学设计[J].地理教学,2008(11):25-26.
作者姓名:
王洪生
作者单位:
江西省峡江中学
摘 要:
一、教学目标 1.知道我国是世界上人口最多的国家,学会读“我国人口的增长”折线图,会用调查或收集的资料绘制人口增长折线图,并分析我国人口数量的变化和人口增长的特点。
关 键 词:
人口增长
教学设计
教学目标
人口数量
折线图
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