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“众多的人口”一节的教学设计
引用本文:王洪生.“众多的人口”一节的教学设计[J].地理教学,2008(11):25-26.
作者姓名:王洪生
作者单位:江西省峡江中学
摘    要:一、教学目标 1.知道我国是世界上人口最多的国家,学会读“我国人口的增长”折线图,会用调查或收集的资料绘制人口增长折线图,并分析我国人口数量的变化和人口增长的特点。

关 键 词:人口增长  教学设计  教学目标  人口数量  折线图
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