临床医学专业学位研究生特色培养模式的构建 |
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引用本文: | 王洪恩,吉峰,潘兴丽,徐静,李玉铭.临床医学专业学位研究生特色培养模式的构建[J].贵州地质,2013(6):422-423,426. |
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作者姓名: | 王洪恩 吉峰 潘兴丽 徐静 李玉铭 |
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基金项目: | 2013年中国学位与研究生教育学会立项课题(编号:B2-2013Y07-061);2013年山东省研究生教育创新计划资助项目(编号:SDYY13140);2011年济宁医学院教育科研课题 |
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摘 要: | 临床医学专业学位研究生是我国医学高等教育的重要组成部分。在研究生的培养过程中,以医学爱心教育为基础,激发创新能力,锻炼临床能力,通过构建"爱心-创新-临床能力"三位一体的特色培养模式,最终达到培养合格临床医学专业学位研究生的目的。
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关 键 词: | 临床医学 专业学位 研究生 培养模式 |
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