|
|||||
|
|
| 高中地理教材“问题研究”模块的教学探讨——以2019人教版必修教材为例 | |
| 作者姓名： | 白海珍 董婕 |
| 作者单位： | 陕西师范大学地理科学与旅游学院 |
| 摘 要： | “问题研究”是人教版高中地理教材的一个模块。本文从教学方法层面对2019年版人教版必修教材的“问题研究”内容进行了分类,提出相应的教学策略,并以研究性学习为例,对地理1第五章的“问题研究”进行教学设计,以期对一线教师“问题研究”的教学提供参考和借鉴。 |
| 关 键 词： | 问题研究 高中地理 教学策略 研究性学习 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |