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基于混合式的地理空间数据库课程教学模式探索
引用本文:郭黎,李翔,张政,雷昊臻.基于混合式的地理空间数据库课程教学模式探索[J].测绘通报,2022(S1):94-98.
作者姓名:郭黎  李翔  张政  雷昊臻
作者单位:信息工程大学地理空间信息学院
基金项目:河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX299);
摘    要:本文以地理信息工程专业地理空间数据库课程为例,分析了传统教学方式的优缺点,进行了混合式教学改革。针对混合式教学的特点,首先划分了地理空间数据库课程线上与线下的内容;然后结合在线课程特点,进行了在线课程知识点的划分与教学资源的建设;最后总结了课程教学的设计与方法,为开展混合式教学模式探索奠定了基础。

关 键 词:混合式教学  地理空间数据库  在线课程
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