地理学科核心素养指向的问题式教学实践探索——以成都金堂脐橙产业为例 |
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引用本文: | 胡启华,何声军.地理学科核心素养指向的问题式教学实践探索——以成都金堂脐橙产业为例[J].地理教学,2024(1):58-60. |
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作者姓名: | 胡启华 何声军 |
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作者单位: | 富顺第二中学校 |
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摘 要: | 本文以成都金堂脐橙产业为教学明线,以培养学生地理学科核心素养为暗线,整合高中地理农业相关考点,基于金堂脐橙产业真实情境创设一系列探究问题。通过问题推动教学过程的有效开展,明线与暗线相辅相成,为一线地理教师落实学生核心素养的培育提供参考案例。
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关 键 词: | 问题式教学 核心素养 高中地理 |
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