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| 基于学术情境素材的原创试题设计 | |
| 引用本文： | 石振欢,王宇.基于学术情境素材的原创试题设计[J].地理教学,2024(2):50-53. |
| 作者姓名： | 石振欢 王宇 |
| 作者单位： | 长沙市长郡中学 |
| 基金项目： | 湖南省“十三五”教育科学规划2022年度重点资助课题“‘双减’背景下普通高中‘四力’高质量育人实践研究”（项目编号：XJK22AJC007）的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 《中国高考评价体系说明》中提出需要通过情境与情境活动两类载体来落实“四层”考查内容和“四翼”考查要求，其中“学习探索情境”是一种重要的情境类型。本文选择《海拔梯度对贺兰山岩羊主要活动区植物群落特征的影响》一文进行原创试题设计，从八个环节详细讨论试题的命制过程，并将试题用于高三模拟考试，结合考后数据，对试题进行修改与完善。 |
| 关 键 词： | 学术情境素材 原创试题 贺兰山岩羊 |