“三层递进、五化合一”GIS人才培养模式的研究与实践 |
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引用本文: | 吕翠华,赵文亮,陈国平,葛俊洁,马娟.“三层递进、五化合一”GIS人才培养模式的研究与实践[J].地理信息世界,2013(3):108-112. |
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作者姓名: | 吕翠华 赵文亮 陈国平 葛俊洁 马娟 |
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作者单位: | 昆明冶金高等专科学校测绘学院 |
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基金项目: | 教育部、财政部第三批国家示范性高等职业院校建设项目(08-26-2)资助 |
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摘 要: | 如何根据专业性质和地区特点,改革专业教学,开展工学结合,各高职院校一直在积极地探索和实践。本文在总结昆明冶金高等专科学校地理信息系统与地图制图技术专业改革成果的基础上,提出了"三层递进、五化合一"的高职人才培养模式。
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关 键 词: | 人才培养 工学结合 校企合作 高等职业教育 |
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