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| 注重基础 强化能力 凸现积极的地理教学导向——2010年上海市普通高中地理学业水平考试简析 | |
| 引用本文： | 陈昌文.注重基础 强化能力 凸现积极的地理教学导向——2010年上海市普通高中地理学业水平考试简析[J].地理教学,2010(17):42-45. |
| 作者姓名： | 陈昌文 |
| 作者单位： | 华东师范大学地理系,200062 |
| 摘 要： | 高中地理学业水平考试作为目标参照考试，既是对每一个高中学生地理学习水平的测试，也可以在一定程度上考量地理教师的教学水平，并在客观上对高中地理教什么和怎么教起到方向标的作用。2010年推出的上海市普通高中地理学业水平考试，以《上海市中学地理课程标准（试行稿）》为命题依据，遵循《2010年上海市普通高中学业水平考试地理学科考试大纲》所确定的测量目标和内容要求， |
| 关 键 词： | 水平考试 高中地理 上海市 学业 地理教学 基础 能力 强化 |
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