基于卓越测绘工程师培养的新型实践教学体系研究

测绘工程专业学生要成为具有创新精神的卓越测绘工程师,优化的实践教学体系是关键。只有校、政、企合力共建需求互补、深度融合的和谐实践环境,打造专业基础、技术应用与科技创新三位一体的实践教育中心,多方式构建强有力的测绘师资队伍,指导学生较长时间地深入测绘工程现场顶岗实践,着力激发学生的创新意识和创新思维,强化实践核心内容、实践保障条件、实践管理标准和实践评价监控,才能切实培养未来卓越测绘工程师的工程实践能力、文明服务能力、协作指挥能力和开发创新能力。