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| “流域综合开发与可持续发展”教学设计--以长江流域为例 | |
| 引用本文： | 付娟,王明生.“流域综合开发与可持续发展”教学设计--以长江流域为例[J].地理教学,2010(12):10-12. |
| 作者姓名： | 付娟 王明生 |
| 作者单位： | [1]江苏省镇江市第一中学,212001 [2]江苏省镇江市丹徒区教育局教研室,212001 |
| 摘 要： | 江苏省地理高考考试说明对这一部分内容的要求是：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。这一考点对学生分析问题、解决问题的能力要求较高，充分体现了地理学科的特点：谋求人地谐调。 |
| 关 键 词： | 长江流域 流域综合开发 可持续发展 教学设计 地理条件 流域开发 综合治理 能力要求 |
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