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充分重视地理“例举”的作用
引用本文:
吴爱知.充分重视地理“例举”的作用[J].地理教学,1995(1):18-18.
作者姓名:
吴爱知
摘 要:
地理“例举”是指运用自然界或社会生活中的实例来解释地理事物的现象或规律的教学方法。它能生动、贴切地反映地理事象的特性,有助于地理课堂教学的有效进行。
关 键 词:
地理课堂教学
地理事物
生动
教学方法
规律
现象
社会生活
作用
反映
实例
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