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例谈高中地理问题解决的模式
作者姓名:
苑玉冰
作者单位:
山东省菏泽第一中学
摘 要:
一、图形转换模式该模式是要将地理问题中提供的线段式图示或其它比较抽象的图示,转换为比较常见的基本原理图,以便于问题的解决与分析、判断。特别是转换时的地理信息的获取,要保持与题中的原有地理信息一致。例1:图1是全球某日某时刻的晨线(线上数据为经度)。据图1完成问题。
关 键 词:
高中地理
地理信息
地理问题
图形转换
问题解决
地理事物
原理图
太阳直射点
心理地图
地理分析
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