双手可当教具 巧解教学难点

一、妙用“双手”，讲清地震坡中的纵波和横波概念。具体做法是：向前伸出一只手，视手掌为一个运动“质点”，若手掌边上下反复运动边向前进(即“质点”运动方向和前进方向一致)，是纵被；若手掌边左右或前后摆动边向前进(即“质点”运动方向与前进方向垂直)，是横渡。讲清纵横披的性质后，用此法还可以巧妙演示；地震发生时，震中的人们为什么会感到先上下颠簸，接着前后、左右摇晃。