拓宽基础,重组整合,突出特色—论新世纪高师地理科学专业课程体系建设 |
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引用本文: | 袁书琪,彭俊芳.拓宽基础,重组整合,突出特色—论新世纪高师地理科学专业课程体系建设[J].福建地理,2002,17(2):1-2,37. |
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作者姓名: | 袁书琪 彭俊芳 |
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作者单位: | 福建师范大学地理科学学院 福州350007
(袁书琪),福建师范大学地理科学学院 福州350007(彭俊芳) |
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摘 要: | 本文根据高校推行素质教育、高师改革与发展,地理科学专业建设和基础教育改革的需要,提出应构建统一的课程体系方案,提炼、充实基础课程,调整、重组专业基础课程,整合、开拓专业课程群,加强实践课程的建设。
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关 键 词: | 高师 地理科学专业 课程体系 素质教育 基础教育 地理信息 |
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