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杂志ISSN号
浅谈《环境土壤学》教学体会
作者姓名:
谢学俭
肖琼
作者单位:
南京信息工程大学环境科学与工程学院 南京信息工程大学环境科学与工程学院 江苏南京 江苏南京
摘 要:
通过对《环境土壤学》课程设置及教学对象特点的分析,初步探讨了具有一定专业针对性的教学方法,如教学内容的选择、课件的制作、课堂教学及实践环节的设置等。实践证明通过这些教学手段的实施能够取得良好的教学效果。
关 键 词:
环境土壤学
环境科学
教学
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