市域高中地理校本课程系列化开发的探讨 |
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作者姓名: | 李依铭 |
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作者单位: | 厦门市教育科学研究院,361003 |
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摘 要: | 市域高中地理校本课程开发的含义有两方面,一是在市域内各中学通过教研机构协调组织的,依据教育部《普通高中课程方案(实验)》实施高中选修Ⅱ地理校本课程的系列化开发;二是面向市域乡土的社会、经济、科技、文化发展的需要,基于学校传统和学生兴趣进行的高中地理校本课程系列化开发。
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关 键 词: | 高中地理 课程开发 课程系列 市域 校本课程 普通高中 文化发展 学生兴趣 |
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