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杂志ISSN号
“人类对宇宙的新探索”教学设计
作者姓名:
成继龙 凌锋 万耀平 李俊
摘 要:
本节教材围绕着宇宙环境,比较系统地阐述了人类探索宇宙、开发宇宙的过程以及保护宇宙环境的重要性和紧迫性,突出了人类对宇宙环境的作用,体现了人类的主动性和积极性。教学中围绕“新”字组织教学,通过补充“神舟”五号上天,美国“勇气者”号登陆火星等内容,拓展学生的科学视野,培养科学精神,激发民族自豪感。
关 键 词:
中学 地理教育 课堂教学 教学目标 教学设计
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