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| 地理教学中批判性思维能力培养 | |
| 作者姓名： | 吴军 |
| 摘 要： | 高中地理教学实践表明，高中生已经获得了较为庞大而复杂的信息体系，其认知结构与其所获得的新信息经常发生不同程度的排斥和对抗。他们的头脑中更容易摄人与其原有的信息体系相矛盾的内容，如果他们没有良好的批判性思维意识和能力，在所获得的新信息与原有信息的交融过程中不懂得如 |
| 关 键 词： | 中学 地理教学 批判性思维 思维能力 |
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