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| 2012美国地理课程标准:心理地图 | |
| 作者姓名： | 顾绍琴 姜君轶 |
| 作者单位： | 华东师范大学资源与环境科学学院 |
| 摘 要： | 正一、地位与特点2012年9月,美国颁布了新的国家地理课程标准——《生活化的地理》(以下简称标准)。"标准"提出具有地理素养的人需要掌握事实性知识、心理地图和工具以及思考问题的方式,这充分肯定了心理地图在认知和理解地理空间世界中的地位和作用。"标准"在知识内容方面共有六大要素,每个要 |
| 关 键 词： | 心理地图 课程标准 学生 地理位置 提取 记忆 认知水平 认知工具 形成过程 地理空间 |
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