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校本教材“社区地理”编写的几个问题
作者姓名:李功爱 杨志荣
作者单位:[1]上海市浦东教育发展研究院 [2]上海市上南中学
摘    要:
2001年6月,国务院颁布了关于基础教育改革与发展的决定,提出了“实行国家、地方、学校”三级课程管理的体制;提出了学校在执行国家课程和地方课程的同时“应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校传统的优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程”的要求。

关 键 词:校本教材 课程管理 编写 地理 社区 教育改革 经济发展 国务院
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