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“地球的运动”一节的教学设计
作者姓名:陈鹏飞
作者单位:安徽省阜阳市教学研究室
摘    要:
一、课程标准要求1、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象;2、活动建议:比较不同季节正午太阳光下物体影子的长度。

关 键 词:地球自转  教学设计  运动  课程标准  地理现象  太阳光  公转
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