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“城市化过程与特点”的教学设计
作者姓名:孙瑜
作者单位:黑龙江省哈尔滨市第三中学,150001
摘    要:一、课标分析标准:运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。活动建议:搜集所在城市不同时期的地图、照片,或进行走访,讨论城市的变化,交流感想。

关 键 词:城市化过程  教学设计  地理环境
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