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漫画让地理教学更精彩
引用本文:章玲.漫画让地理教学更精彩[J].地理教学,2010(11):16-17.
作者姓名:章玲
作者单位:浙江省鄞州鄞州中学,315101
摘    要:美国学者哈拉里有句名言:“千言万语不及一张图”。其用意在于强调形象化的重要性。漫画是具有哲理性、幽默性和讽刺性的绘画,是一种特殊的信息形式,学生特别的感兴趣。如果在中学地理课教学中能够精选和巧用一些与教材内容紧密相联,贴近现实生活的漫画,则能增强教学的形象性、生动性和趣味性,让地理教学更加精彩纷呈;同时让学生尝试漫画的临摹、创作又可以提高学生的创造力、想象力和审美水平,对学生的成长也是有益的。

关 键 词:地理教学  漫画  教材内容  学生  形象化  幽默性  地理课  形象性
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